El Consejo Permanente Multisectorial para la Implementaci\u00f3n del Compromiso Nacional por la Educaci\u00f3n (COPEME) trabaja arduamente, con el fin de brindar alternativas de aprendizaje y soluciones que garanticen el derecho y acceso a la educaci\u00f3n en el contexto de la emergencia sanitaria provocada por el Covid-19.<\/p>\n
Para ello, ha recomendado al Ministerio de Educaci\u00f3n (MEDUCA) importantes sugerencias, planes operativos y protocolos para beneficio de estudiantes, docentes y personal administrativo para su aplicaci\u00f3n antes durante y despu\u00e9s del retorno a clases, cuando as\u00ed lo dispongan las autoridades competentes.<\/p>\n
Como parte de esos esfuerzos, el COPEME, en su rol de ente consultivo y asesor adscrito al MEDUCA,\u00a0 desarroll\u00f3 el protocolo de \u201cAtenci\u00f3n Educativa con modalidades a distancia y medios tecnol\u00f3gicos\u201d y un protocolo sobre el Desarrollo e Implementaci\u00f3n de Plataformas Tecnol\u00f3gicas. El primero ofrece alternativas, estrategias e instrumentos de aprendizaje no presenciales, tomando en cuenta los ejes de calidad y equidad, consensuados en el Compromiso Nacional por la Educaci\u00f3n. Esta propuesta fue acogida por el Ministerio de Educaci\u00f3n y avalada por agencias de las Naciones Unidas que abordan el tema.<\/p>\n
El protocolo sobre el desarrollo e implementaci\u00f3n de plataformas tecnol\u00f3gicas establece est\u00e1ndares para la implementaci\u00f3n, uso y aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas y plataformas digitales, dirigidos a docentes, instructores, estudiantes y personal de apoyo. Este protocolo plantea los mecanismos de seguimiento y monitoreo para asegurar su buen uso y aprovechamiento.<\/p>\n
El COPEME tambi\u00e9n remiti\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n, una propuesta para el desarrollo de un protocolo que procure garantizar la protecci\u00f3n de la vida y la salud de estudiantes, docentes y administrativos en un entorno educativo con est\u00e1ndares de Bioseguridad apropiados. Adem\u00e1s, recomend\u00f3 la conformaci\u00f3n de una comisi\u00f3n t\u00e9cnica de trabajo para buscar las alternativas que permitan dotar de agua a los planteles que carecen de este importante servicio.<\/p>\n
Las acciones del COPEME surgen de los acuerdos del Compromiso Nacional por la Educaci\u00f3n y de las metas priorizadas 4 y 5 del plan acci\u00f3n de MEDUCA-COPEME, en aspectos relativos a salud p\u00fablica, higiene, seguridad para el sector educativo; y la necesidad de garantizar trayectorias escolares completas, respectivamente. Como respuesta, el Ministerio de Educaci\u00f3n inform\u00f3 que integr\u00f3 las recomendaciones y protocolos desarrollados por el COPEME a la estrategia del sector educativo que se aplicar\u00e1 durante el retorno a clases, cuando as\u00ed lo dispongan las autoridades sanitarias.<\/p>\n
Fuente: Ministerio de Educaci\u00f3n – MEDUCA<\/p>\n
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