La directora de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI), Melissa Wong, hizo un llamado a los docentes en paro, para que retornen a los centros educativos, aun cuando consider\u00f3 que la lucha es genuina, pero son los estudiantes los m\u00e1s afectados con esta huelga, sobre todo, los graduandos que necesitan sus conocimientos b\u00e1sicos para entrar a las universidades.<\/p>\n
\u201cLos estudiantes requieren regresar a los salones de clases, pues ya han sido sacrificados durante la pandemia y otras interrupciones durante estos dos \u00faltimos a\u00f1os y es muy dif\u00edcil retornar a los aprendizajes. Todos son perjudicados, pero los graduandos y los ni\u00f1os de preescolar, que est\u00e1n aprendiendo el proceso de lectura y escritura, necesitan estar en sus escuelas e interactuar con sus pares y sus maestros\u201d, expres\u00f3 Wong.<\/p>\n
El impasse que tenemos, a\u00f1adi\u00f3 la directora de la OEI, es un sacrificio para ellos, al igual los padres de familia que comprenden que los ni\u00f1os deben regresar a clases. En el tema educativo hay un rezago que se ver\u00e1 reflejado en los resultados de las diversas evaluaciones nacionales e internacionales que se aplican en el pa\u00eds.<\/p>\n
Hay pruebas que no se han podido realizar para poder saber c\u00f3mo la pandemia afect\u00f3 o no a los estudiantes, en cifras y manejar la informaci\u00f3n, porque el proceso educativo ha sido suspendido y no se ha podido ingresar a las escuelas para hacer los an\u00e1lisis cualitativos que son necesarios para mejorar el sistema y poder hablar de la calidad de la educaci\u00f3n en Panam\u00e1.<\/p>\n
Sostuvo que las plataformas que utiliza el Ministerio de Educaci\u00f3n para ayudar a los estudiantes y comunidad educativa en general, sobre todo a los graduandos que se les ha afectado su proceso emotivo de perderse actividades significativas dentro del cierre del calendario escolar, son necesarios porque hay un grado de ansiedad de no tener el p\u00e9nsum acad\u00e9mico requerido para poder entrar a los centros de educaci\u00f3n superior y se afecta su salud socioemocional.<\/p>\n
Hizo un llamado a recuperar los contenidos acad\u00e9micos, porque se abre la brecha educativa y los cierres que hubo por la pandemia, no se recuperan y se estima que un aproximado de 11 a\u00f1os puede tomar restablecer los niveles que se ten\u00edan antes de la epidemia por COVID-19.<\/p>\n
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Fuente: MEDUCA<\/p>\n
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