{"id":59988,"date":"2024-02-29T17:54:14","date_gmt":"2024-02-29T17:54:14","guid":{"rendered":"https:\/\/sertv.gob.pa\/crisolfm\/?p=59988"},"modified":"2024-02-29T17:54:14","modified_gmt":"2024-02-29T17:54:14","slug":"iphe-ejecuta-plan-de-gestion-escolar-para-el-ano-lectivo-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sertv.gob.pa\/crisolfm\/iphe-ejecuta-plan-de-gestion-escolar-para-el-ano-lectivo-2024\/","title":{"rendered":"IPHE ejecuta Plan de Gesti\u00f3n Escolar para el a\u00f1o lectivo 2024"},"content":{"rendered":"

El Instituto Paname\u00f1o de Habilitaci\u00f3n Especial (IPHE), inici\u00f3 el Plan de Gesti\u00f3n Escolar, para recibir el a\u00f1o lectivo 2024, con el objetivo de garantizar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje a 17,870 estudiantes matriculados, que asistir\u00e1n a las 21 Escuelas, Programas y Extensiones, incluyendo las Comarcas Ind\u00edgenas, as\u00ed como a los 417 centros de inclusi\u00f3n de todo el pa\u00eds.<\/em><\/strong><\/p>\n

Durante el a\u00f1o lectivo 2024, los alumnos recibir\u00e1n el acompa\u00f1amiento de 1,210 docentes y el apoyo de 407 especialistas del equipo t\u00e9cnico, quienes contribuir\u00e1n a fomentar el desarrollo de aprendizajes, competencias, habilidades y destrezas necesarias para la vida y el empleo, en la que tambi\u00e9n participar\u00e1n de manera activa los padres de familias, socios estrat\u00e9gicos en la educaci\u00f3n de sus hijos.<\/em><\/strong><\/p>\n

Las estrategias educativas iniciaron con la ejecuci\u00f3n del \u201cPlan de Mantenimiento y Adecuaciones a la Infraestructura para Garantizar un Ambiente Seguro y Confortable\u00bb, en las 21 sedes IPHE: 4 Escuelas, 3 Programas, 13 Extensiones con 5 M\u00f3dulos y la sede principal en el corregimiento de Betania.<\/em><\/strong><\/p>\n

En el mes de enero 2024, se realiz\u00f3 una reuni\u00f3n de \u201cLineamientos Generales\u201d, con la participaci\u00f3n de directores nacionales, supervisores nacionales, directivos, administradores y t\u00e9cnico, present\u00e1ndoles \u201cOrientaciones para la Optimizaci\u00f3n del a\u00f1o escolar 2024, con estrategias innovadoras y herramientas pr\u00e1cticas para impulsar el \u00e9xito educativo de los estudiantes\u201d, entre otras acciones, como parte de la agenda que se desarrollar\u00e1 en la \u201cSemana de Organizaci\u00f3n Docente\u201d, que inici\u00f3 a partir del lunes, 26 de febrero de 2024.<\/em><\/strong><\/p>\n

La entidad, cuenta con estrategias para la elaboraci\u00f3n de material de apoyo para desarrollar la rutina diaria y ense\u00f1anza de lectura y escritura y medios de \u201cComunicaci\u00f3n Alternativa y Aumentativa\u201d; \u201cEl uso de los PRUDILES (Prueba de lectura y escritura), para establecer un perfil positivo del estudiante, para conocer lo que necesita aprender\u201d; y la \u201cRevisi\u00f3n del modelo actualizado de la valoraci\u00f3n de las habilidades adaptativas\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n

Del lunes 29 de enero hasta el 9 de febrero de 2024, la entidad, realiz\u00f3 las \u201cCapacitaciones Docente de Verano 2024\u201d, como parte del \u201cPlan Nacional Anual de Capacitaci\u00f3n y Actualizaci\u00f3n Institucional\u201d, impartiendo un total de 31 seminarios de manera presencial y virtual, con la participaci\u00f3n de 1,150 servidores p\u00fablicos, de los cuales el 805 (70%) fueron docentes y el 345 (30%) especialistas del equipo t\u00e9cnico.<\/em><\/strong><\/p>\n

De igual forma, se impartieron los \u201cLineamientos de la Oficina de Recursos Humanos\u201d; los \u201cLineamientos de la Direcci\u00f3n Nacional de Los Servicios T\u00e9cnicos y M\u00e9dicos, 2024\u201d; un \u201cConversatorio sobre de la Ejecuci\u00f3n del Fondo de Equidad y Calidad de la Educaci\u00f3n (FECE)\u201d; adem\u00e1s de \u201cOrientaciones de la Oficina de Relaciones P\u00fablicas\u201d para el manejo de la transparencia y la comunicaci\u00f3n.<\/em><\/strong><\/p>\n

El IPHE, tambi\u00e9n entreg\u00f3 calzados, medias escolares y botas de caucho a los estudiantes que asisten a las sedes de la entidad, como respuesta a sus necesidades.<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

Fuente: IPHE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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