\nEn el marco del Programa de Ciencia, Investigaci\u00f3n, Desarrollo Tecnol\u00f3gico e Innovaci\u00f3n para el Desarrollo Inclusivo del Plan Estrat\u00e9gico Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n 2015-2019, la Secretar\u00eda Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (SENACYT), llev\u00f3 a cabo recientemente, la Mesa de Di\u00e1logo de Desarrollo Inclusivo sobre la “Inclusi\u00f3n de Poblaciones Rurales en las Universidades”. <\/p>\n
Esta actividad tuvo como prop\u00f3sito primordial, promover acciones para obtener una educaci\u00f3n equitativa y de calidad en el \u00e1rea cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica e invitar a los tomadores de decisiones y a los participantes de la Mesa de Di\u00e1logo a pensar en acciones que les brinden oportunidades de formaci\u00f3n universitaria a j\u00f3venes de grupos vulnerables. <\/p>\n
Para esta ocasi\u00f3n, el evento cont\u00f3 con la ponencia de la Mgtr. Diana Candanedo, Jefa de la Oficina de Planificaci\u00f3n de la SENACYT, quien ofreci\u00f3 una breve introducci\u00f3n sobre Programa de desarrollo Inclusivo; y la ponencia de dos invitados internacionales especialistas en Desarrollo de \u00e1reas rurales y equidad educativa, el Lic. Alejandro Mamani quien abord\u00f3 el tema: “Mejora permanente en busca de alcanzar la excelencia acad\u00e9mica, en las poblaciones rurales” y el Lic. Freddy Del Villar, quien habl\u00f3 sobre: “C\u00f3mo lograr que la Educaci\u00f3n Superior llegu\u00e9 a los j\u00f3venes del \u00e1rea rural”. <\/p>\n
Al mismo tiempo, se cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de su Excelencia Feliciano Jim\u00e9nez, Viceministro de Asuntos Ind\u00edgenas, directores y jefes de la SENACYT, miembros de las universidades p\u00fablicas y privadas, representantes de gremios, miembros de la Mesa de Desarrollo Inclusivo y Directores Nacionales de ONGs. <\/p>\n
La Mgtr. Candanedo, manifest\u00f3: “Con la realizaci\u00f3n de esta Mesa de Di\u00e1logo, la SENACYT busca obtener insumos fundamentales para dise\u00f1ar un programa de apoyo a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de j\u00f3venes de \u00e1reas vulnerables, que atienda las necesidades econ\u00f3micas y personales de los j\u00f3venes con el fin de brindar oportunidades y ampliar los horizontes de los estudiantes y de las comunidades de procedencia”. <\/p>\n
Hay que destacar, que las Mesas de Di\u00e1logo sobre Pol\u00edticas P\u00fablicas, forman parte de las actividades que organiza la Oficina de Planificaci\u00f3n de la SENACYT, a fin de complementar la ejecuci\u00f3n del Programa de Gobernanza y las metas establecidas en la Pol\u00edtica Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de Panam\u00e1 y en el Plan Estrat\u00e9gico Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (PENCYT) 2015 – 2019. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"