\nLa\u00a0 visi\u00f3n del Estado paname\u00f1o para\u00a0 garantizar una educaci\u00f3n de calidad, equitativa, inclusiva y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos sus habitantes,\u00a0 ha sido presentada por\u00a0 el Representante Permanente ante la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), embajador Flavio M\u00e9ndez, ente la XXXIX\u00a0 conferencia del organismo mundial y al\u00a0 concluir su per\u00edodo al frente de la Direcci\u00f3n General de la UNESCO. Adem\u00e1s tambi\u00e9n anot\u00f3, el que Panam\u00e1 ha sido designada para integrar el Comit\u00e9 Regional para Am\u00e9rica Latina del Programa Memoria del Mundo –(MOWLAC). <\/p>\n
En ese tenor, aclar\u00f3, que\u00a0el Gobierno de la Rep\u00fablica de Panam\u00e1, instal\u00f3 con\u00a0 el apoyo y facilitaci\u00f3n del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el “Di\u00e1logo: Compromiso Nacional por la Educaci\u00f3n”, para la definici\u00f3n de la Pol\u00edtica de Estado en Educaci\u00f3n con la participaci\u00f3n de los sectores de la comunidad educativa,\u00a0 para la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas educativas y l\u00edneas de acci\u00f3n,\u00a0 en base a cinco ejes tem\u00e1ticos: Calidad de la Educaci\u00f3n, Equidad Educativa, Formaci\u00f3n de Educadores y Directivos, Gesti\u00f3n de la Educaci\u00f3n e Inversi\u00f3n para la Educaci\u00f3n\u00a0 y\u00a0 se definieron por consenso\u00a0 8 sectores: la Meta Mayor, 7 objetivos espec\u00edficos, 37 pol\u00edticas p\u00fablicas y 241 l\u00edneas de acci\u00f3n. <\/p>\n
La Meta Mayor consensuada\u00a0 est\u00e1 enfocada a que Panam\u00e1, cuente con un sistema educativo que garantice y promueva el ejercicio efectivo de acceder a una educaci\u00f3n de calidad como derecho humano fundamental.\u00a0 Una educaci\u00f3n en la que toda la poblaci\u00f3n tenga opci\u00f3n a ejercer el derecho al acceso gratuito, en igualdad de oportunidades, atendiendo al inter\u00e9s nacional, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en educaci\u00f3n y los avances del mundo, que garantice un sistema educativo de calidad, incluyente y equitativo, que forme un ciudadano integral. Adem\u00e1s del consenso para la creaci\u00f3n por ley de un Consejo Permanente Multisectorial para la implementaci\u00f3n del Compromiso Nacional para la Educaci\u00f3n (COPEME), cuya principal tarea es acompa\u00f1ar a las autoridades en el proceso de implementaci\u00f3n de las pol\u00edticas y l\u00edneas de acci\u00f3n. <\/p>\n
El Embajador paname\u00f1o, igualmente comunic\u00f3, sobre\u00a0 la experiencia del\u00a0 Taller “TeachHer STEAM, auspiciado por la UNESCO y otras instituciones, proyecto adelantado mediante alianzas p\u00fablico privadas, que busca reducir la brecha en la educaci\u00f3n de las j\u00f3venes, interes\u00e1ndolas a proseguir estudios en las ramas de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda, artes y matem\u00e1ticas, con la participaci\u00f3n\u00a0 de docentes, administradores y responsables educativos de 8 pa\u00edses de Centroam\u00e9rica. Finalmente,\u00a0 destac\u00f3 el compromiso de la Rep\u00fablica de Panam\u00e1 en el cumplimiento y vigencia a las convenciones adoptadas por la UNESCO, como la\u00a0 Convenci\u00f3n para la Protecci\u00f3n del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural;\u00a0 \u00a0Convenci\u00f3n para la Protecci\u00f3n y Promoci\u00f3n de la Diversidad de las Expresiones Culturales, Convenci\u00f3n\u00a0 para la Protecci\u00f3n de Bienes Culturales del Tr\u00e1fico Il\u00edcito y la Convenci\u00f3n sobre la Protecci\u00f3n del Patrimonio Subacu\u00e1tico. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"