Las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n (MEDUCA), a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n Nacional de Fondo Agropecuario, llev\u00f3 a ejecuci\u00f3n en la provincia de Los Santos, un encuentro con los 37 directores de institutos profesionales y t\u00e9cnicos agropecuarios (IPTA). La reuni\u00f3n se desarroll\u00f3 en dos jornadas, que comprendieron el 16 y 17 de mayo de este a\u00f1o, en la finca El Paragua del Instituto Coronel Segundo de Villarreal, ubicada en la Villa de Los Santos.<\/p>\n
La realizaci\u00f3n de esta actividad, tiene como meta dar a conocer la gesti\u00f3n efectuada por representantes de la Coordinaci\u00f3n Nacional de Fondo Agropecuario, en el per\u00edodo comprendido desde noviembre 2014 hasta abril 2019. El monto gestionado en esta administraci\u00f3n, asciende a aproximadamente 32 millones de d\u00f3lares, que se han puesto al servicio de los 171 centros educativos de todo el pa\u00eds que tienen el programa de fondo agropecuario, de esta cantidad, 34 forman parte de los IPTA.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en la coyuntura de este evento, se les dio espacio a los directores para que expusieran y rindieran informes sobre los proyectos que han ejecutado con los fondos asignados a sus respectivos centros de formaci\u00f3n, los montos asignados a cada uno est\u00e1n en el orden de 100 mil d\u00f3lares.<\/p>\n
El fondo para la educaci\u00f3n agropecuaria, recibe recursos que se recaudan por gesti\u00f3n de cobro al Tesoro Nacional, mediante la Ley 13 del 28 de julio de 1987. Y se destina el 6.5% del presupuesto institucional. Los recursos que posee la Coordinaci\u00f3n Nacional de Fondo Agropecuario, se destinan a los centros educativos de la siguiente manera: consumo humano 28%, proyectos agropecuarios 14%, equipamiento agropecuario otro 12%, transporte terrestre 11%, infraestructura agropecuaria 10%, combustible 7%, olimpiadas agropecuarias 5%, maquinara agr\u00edcola 3%, periodo complementario de verano 2%, pagos de producci\u00f3n agr\u00edcola 2%, pr\u00e1ctica profesional ampliada 2%, gastos de cocina 1%, capacitaci\u00f3n docente 1%, colchones<\/em><\/strong> para internado 1%, gastos administrativos y compra de equipos de coordinaci\u00f3n 1%.<\/em><\/strong><\/p>\n Sobre el particular, el ingeniero Ad\u00e1n Fern\u00e1ndez Tapia, director del Instituto Coronel Segundo de Villarreal, en La Villa de Los Santos, declar\u00f3, que los centros de formaci\u00f3n agropecuarios, son la cuna en la que se forman los futuros productores del pa\u00eds, en los que aprenden a utilizar la tecnolog\u00eda, se familiarizan con el mejoramiento gen\u00e9tico y la implementaci\u00f3n de las diferentes labores en el \u00e1rea agropecuaria.<\/p>\n De all\u00ed la importancia de estos centros de formaci\u00f3n que aseguran los profesionales que estar\u00e1n encargados de la producci\u00f3n agr\u00edcola del pa\u00eds y proporcionan la seguridad alimentaria para todos. Entre los productos m\u00e1s cultivados por los IPTA est\u00e1n: ma\u00edz, arroz, ra\u00edces y tub\u00e9rculos, frijoles, habichuelas, pl\u00e1tano, lechuga y tomate, por mencionar algunos. Adem\u00e1s, se realizan en distintos colegios producci\u00f3n bovina, porcina, ovino, caprina, la cunicultura y piscicultura, la producci\u00f3n de aves de engorde y gallinas ponedoras.<\/p>\n En todo el territorio nacional, las ganancias producidas por los IPTA en el per\u00edodo de noviembre 2014 a abril de 2019 son de un mill\u00f3n 120 mil 967 d\u00f3lares con 98 centavos, fondos que son retornados a estos centros de formaci\u00f3n, a fin de equipar y mejorarlos, muchos de los productos producidos, son utilizados para la alimentaci\u00f3n de las escuelas de todo el pa\u00eds y otros destinados directamente a los comedores de cada uno de estos.<\/p>\n Para Luis Azc\u00e1rraga y Sismeily Barr\u00eda, estudiantes del 10\u00ba grado del Instituto Coronel Segundo de Villarreal, la educaci\u00f3n agropecuaria es un pilar importante para el pa\u00eds, porque ven en esta disciplina un futuro prometedor, por eso consideran que la inversi\u00f3n en esta materia debe seguir en aumento, pues en todo el pa\u00eds son m\u00e1s de tres mil 250 estudiantes que representa el 22% de la poblaci\u00f3n estudiantil de media acad\u00e9mica, que buscan mejorar sus capacidades intelectuales y unirse a los profesionales para asegurar condiciones alimentarias de todos.<\/p>\n Esta actividad, tuvo la participaci\u00f3n de Mar\u00eda Castro, viceministra Administrativa de Educaci\u00f3n; Vielka de Tu\u00f1\u00f3n, directora Nacional de Fianzas del Meduca; Narcisa Gonz\u00e1lez de Collantes, coordinadora Nacional del Fondo Agropecuario; y la profesora B\u00e9lgica Sandoval de Ayarza, directora Regional de Educaci\u00f3n de la provincia de Los Santos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"