{"id":42413,"date":"2019-08-20T14:13:35","date_gmt":"2019-08-20T14:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/sertv.gob.pa\/nacionalfm\/?p=42413"},"modified":"2019-08-20T14:13:35","modified_gmt":"2019-08-20T14:13:35","slug":"meduca-y-unicef-exhiben-libros-materiales-con-pertenencia-cultural-para-la-infancia-en-la-feria-del-libro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sertv.gob.pa\/nacionalfm\/meduca-y-unicef-exhiben-libros-materiales-con-pertenencia-cultural-para-la-infancia-en-la-feria-del-libro\/","title":{"rendered":"MEDUCA y UNICEF exhiben libros materiales con pertenencia cultural para la infancia, en la Feria del Libro"},"content":{"rendered":"

Representantes del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica de Panam\u00e1 y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), presentaron diferentes materiales educativos con pertinencia cultural, elaborados en alianza con la fundaci\u00f3n Casa Taller, durante la realizaci\u00f3n de la Feria Internacional del Libro, que se llev\u00f3 a cabo en el Centro de Convenciones ATLAPA.<\/p>\n

La representante de Unicef en Panam\u00e1, Kyungsun Kin, revel\u00f3, \u00a0que 14 mil libros y 800 juguetes con pertenencia cultural, ser\u00e1n distribuidos en todo el pa\u00eds, son ocho textos educativos que plasman poemas y canciones de las culturas ember\u00e1, ng\u00e4be, wounaan y afropaname\u00f1a y mu\u00f1ecos de trapo con trajes representativos de las distintas culturas que conviven en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

La donaci\u00f3n se trata de libros biling\u00fces con peque\u00f1as antolog\u00edas de cuentos leyendas de cada cultura que, a su vez, est\u00e1n relacionados con juguetes artesanales, cuya elaboraci\u00f3n fue inspirada en esa literatura y en la vida cotidiana comunitaria de las distintas etnias del pa\u00eds.<\/p>\n

Es importante enfatizar, que la necesidad de crear literatura y materiales did\u00e1cticos adaptados a estas culturas, nace de las deficiencias que se evidencian en estudios como la prueba censal CRECER, aplicadas en el 2016, sus resultados reflejan que el 87.6% de los ni\u00f1os de \u00e1reas comarcales no alcanzan el nivel b\u00e1sico en lectura, siendo esta una de las competencias b\u00e1sicas m\u00e1s importantes que, al no desarrollarla de forma adecuada, se traduce en bajos logros de aprendizaje, aumento del rezago escolar o de las probabilidades de exclusi\u00f3n educativa.<\/p>\n

La entrega, es una evidencia de que con el esfuerzo de las entidades pertinentes en Panam\u00e1, es posible producir textos y materiales para la primera infancia que fomenten la interculturalidad en el sistema educativo.<\/p>\n

La ministra de Educaci\u00f3n, Maruja Gorday de Villalobos, inform\u00f3, que pr\u00f3ximamente se lanzar\u00e1 un Plan Nacional de Lectura y Escritura para 200 escuelas de primaria, que estar\u00e1 destinado a fortalecer las competencias lectoras y las estrategias did\u00e1cticas, acompa\u00f1ado de bibliotecas de aula para promover la lectura, imaginaci\u00f3n y la creatividad.<\/p>\n<\/div>

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