El 99.25% de los centros educativos a nivel y nacional estar\u00e1n listos para el a\u00f1o lectivo 2020, que da comienzo el pr\u00f3ximo 2 de marzo, seg\u00fan informes de las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n de Panam\u00e1 a trav\u00e9s del Viceministerio de Infraestructura Educativa.<\/p>\n
De las 3 mil 293 escuelas oficiales que hay en el pa\u00eds, unas 25 no iniciar\u00e1n clases en sus instalaciones por varios motivos, que incluyen un retraso en los contratistas de las obras y adendas de tiempo, que se encuentran en tr\u00e1mite en la Contralor\u00eda General de la Rep\u00fablica.<\/p>\n
Sobre el particular, el viceministro de Infraestructura Educativa, Ricardo S\u00e1nchez, coment\u00f3, que muchas empresas constructoras, al no recibir los pagos correspondientes en la pasada administraci\u00f3n, abandonaron los proyectos y otras no registraron adelantos, por lo que se destinaron 80 millones de balboas para hacerle frente a las deudas contra\u00eddas con diversos proveedores.<\/p>\n
S\u00e1nchez, revel\u00f3 que algunos planteles escolares, iniciar\u00e1n clases en sus instalaciones con trabajos pendientes, como es el caso del centro educativo Ernesto T. Lefevre, cuyas aulas estar\u00e1n listas para el inicio del a\u00f1o escolar, pero el \u00e1rea central y la puerta cochera se entregar\u00e1n en abril pr\u00f3ximo; mientras que,\u00a0 salones te\u00f3ricos, laboratorios, administraci\u00f3n y cocina-comedor del Instituto Ferm\u00edn Naudeau, ser\u00e1n entregados en febrero pr\u00f3ximo, pero las calles internas y los estacionamientos quedar\u00e1n pendientes.<\/p>\n
Asimismo, en el Colegio Francisco Moraz\u00e1n, en la provincia de Chiriqu\u00ed, las remodelaciones estar\u00e1n culminadas para el principio de clases; pero las \u00e1reas nuevas como aulas, bibliotecas y laboratorio se terminar\u00e1n en junio de este a\u00f1o.<\/p>\n
De igual modo, la Escuela Sime\u00f3n Valderrama de Nat\u00e1, en la provincia de Cocl\u00e9, aunque no estar\u00e1 preparada para inicio del a\u00f1o escolar, se estipula su entrega para el 15 de mayo de 2020.<\/p>\n
En el Centro Educativo B\u00e1sico General (CEBG) Grecia, el contratista debe entregar el 15 de febrero, el piso del gimnasio para que la Direcci\u00f3n Nacional de Mantenimiento inicie la construcci\u00f3n de las nueve aulas temporales y un m\u00f3dulo sanitario para impartir clases en dos turnos y, en el caso del Centro Educativo Los Pozos, se requieren dos aulas temporales adicionales, que estar\u00e1n listas a inicio del escolar; el proyecto se estima se entregue en diciembre de 2020, al igual que el CEBG Jiral, en la provincia de Col\u00f3n.<\/p>\n
Cabe resaltar, que aparte de la construcci\u00f3n de estas megaobras, el Ministerio de Educaci\u00f3n lleva a ejecuci\u00f3n el plan de mantenimiento ‘Unidos en mi escuela’, el cual permitir\u00e1 tener con centros dignos para los estudiantes. La iniciativa comprende el traspaso de la responsabilidad del mantenimiento de las escuelas a los gobiernos locales, con la debida fiscalizaci\u00f3n previa y posterior de las obras, que deben estar concluidas al inicio del a\u00f1o escolar.<\/p>\n
En este sentido, la ministra de Educaci\u00f3n, Maruja Gorday de Villalobos, detall\u00f3 que la iniciativa comprende electricidad, mantenimiento, plomer\u00eda y pintura para que los centros educativos tengan las condiciones b\u00e1sicas para iniciar.<\/p>\n
\u201cEste es un proyecto que tiene mucho control, es presentado por la comunidad educativa, lo firma el director de la escuela y el director regional, luego pasa a la Direcci\u00f3n Nacional de Mantenimiento, posteriormente, a Finanzas y, finalmente, a Contralor\u00eda, antes y despu\u00e9s de los trabajos\u00bb, enfatiz\u00f3 Gorday de Villalobos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"