Un total de ciento tres estudiantes de duod\u00e9cimo grado de bachillerato en ciencias de escuelas oficiales que aspiran ingresar a carreras cient\u00edficas y que participan en el curso de reforzamiento acad\u00e9mico dictado por la Universidad de Panam\u00e1, se beneficiar\u00e1n del programa de mentor\u00eda \u201cOrientados en Metas\u201d, el cual ha sido organizado por representantes del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica de Panam\u00e1.<\/p>\n
\u201cOrientados en Metas\u201d, consta de varias fases en etapa experimental: la primera ser\u00e1 de mentor\u00edas semanales a desarrollar una o dos veces, y participa el mentor y el alumno de forma individual. La segunda, ser\u00e1n reuniones de calidad, cada 15 d\u00edas, con consejeros y docentes y, una \u00faltima, que se basa en la formaci\u00f3n de competencias socioemocionales y transversales, una por mes grupal con instructores y estudiantes.<\/p>\n
Para el lanzamiento del programa de mentor\u00eda, se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del profesor Alfonso Lozano, quien habl\u00f3 a los alumnos sobre el tema de la excelencia, y el docente Mart\u00edn Saavedra, quien abord\u00f3 sobre administrar el tiempo y disciplina frente a la modalidad virtual de aprendizaje.<\/p>\n
Durante el encuentro virtual, la ministra de Educaci\u00f3n, Maruja Gorday de Villalobos, agradeci\u00f3 a la Facultad de Medicina de la Universidad de Panam\u00e1 y a su decano, Enrique Mendoza quien, mucho antes de la crisis, pens\u00f3 en la propuesta en conjunto con la viceministra Acad\u00e9mica, Zonia de Smith, solo que el COVID-19 apresur\u00f3 los tiempos y los formatos para hacerlo.<\/p>\n
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Fuente: MEDUCA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"