Con base en los estudios y evoluci\u00f3n de las ofertas pedag\u00f3gicas que se han ofrecido en la Escuela Normal Juan Dem\u00f3stenes Arosemena (ENJDA), la ministra de Educaci\u00f3n de Panam\u00e1, Maruja Gorday de Villalobos, instal\u00f3 la mesa t\u00e9cnica de apoyo integral, con la intenci\u00f3n de garantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje.<\/p>\n
La mesa t\u00e9cnica, estar\u00e1 articulada con la participaci\u00f3n interinstitucional, intersectorial, con la comunidad educativa, autoridades locales y actores educativos de la regi\u00f3n, tendr\u00e1 la responsabilidad de elaborar y redactar propuestas de acciones que satisfagan la demanda detectada. El viceministerio Acad\u00e9mico y la Direcci\u00f3n Nacional de Tercer Nivel, coordinar\u00e1n las sub mesas de trabajo.<\/p>\n
La ENJDA, es el \u00fanico centro educativo de formaci\u00f3n de maestros de ense\u00f1anza primaria, y se hace necesario la revisi\u00f3n de los planes de educaci\u00f3n premedia, media y la pedag\u00f3gica superior; igualmente, la articulaci\u00f3n de nuevas ofertas y especialidades pedag\u00f3gicas con mayor nivel de autonom\u00eda acad\u00e9mica y administrativa.<\/p>\n
Cabe mencionar, que se tiene previsto efectuar una revisi\u00f3n completa y particular de un nuevo modelo curricular, a fin de formar al docente paname\u00f1o desde una perspectiva integral, en que participe la estructura de la Escuela Normal, para que nuestro pa\u00eds, tenga maestros y profesores con altas capacidades, de modo tal que puedan enfrentar los grandes retos de formar ciudadanos competitivos, a trav\u00e9s de una intervenci\u00f3n multidimensional en el curr\u00edculo, gesti\u00f3n administrativa, infraestructura y tecnolog\u00edas para dar paso a la formaci\u00f3n del docente del siglo XXI.<\/p>\n
<\/p>\n
Fuente: MEDUCA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"