Durante el reciente encuentro desarrollado de forma virtual con directivos, supervisores y directores de los institutos profesionales y t\u00e9cnicos (IPT), se les inform\u00f3, los avances de la Mesa de Trabajo de la Educaci\u00f3n Profesional y T\u00e9cnica Agropecuaria.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se mostr\u00f3 el informe de la gira oficial realizada a los IPT Agropecuarios, la situaci\u00f3n actual de los internados y los terrenos de estos centros educativos.<\/p>\n
La agenda, incluy\u00f3 la presentaci\u00f3n del plan de estudios para los bachilleratos\u00a0\u00a0 agropecuarios y la instalaci\u00f3n de la mesa siete, de los directores y supervisores de educaci\u00f3n t\u00e9cnica agropecuaria que contribuir\u00e1n a cumplir con la hoja de ruta que la ministra de Educaci\u00f3n de Panam\u00e1, Maruja Gorday de Villalobos, junto a su equipo de trabajo, impulsan para la transformaci\u00f3n de los IPT agropecuarios como parte del Plan del Gobierno Nacional.<\/p>\n
Durante el encuentro, la viceministra Acad\u00e9mica de Educaci\u00f3n, Zonia Gallardo de Smith, destac\u00f3 la labor que llevan a ejecuci\u00f3n los docentes en beneficio de la formaci\u00f3n integral de alumnos que son la raz\u00f3n de ser del sistema educativo. Se busca generar cambios desde la infraestructura y los planes de estudio para aumentar los beneficios de los IPT a fin de ofrecer una oferta acad\u00e9mica atractiva que incremente la matr\u00edcula para esta \u00e1rea de formaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLa tarea m\u00e1s noble con la que estamos comprometidos, es con la formaci\u00f3n de la juventud con una educaci\u00f3n de calidad y las herramientas necesarias para ser exitosos e incluso, emprendedores\u201d, explic\u00f3 Gallardo de Smith.<\/p>\n
En el pa\u00eds, funcionan 34 IPT oficiales y tres particulares, y se busca la apertura de m\u00e1s institutos agropecuarios, seg\u00fan los contextos y las necesidades en las diversas regiones escolares para ampliar la cobertura educativa en estas carreras profesionales y t\u00e9cnicas.<\/p>\n
La coordinaci\u00f3n, encabezada por el Viceministerio Acad\u00e9mico, y participan adem\u00e1s las direcciones nacionales de Curr\u00edculo y Tecnolog\u00eda Educativa, de Educaci\u00f3n Profesional y T\u00e9cnica, de Planificaci\u00f3n, de Tercer Nivel de Ense\u00f1anza y la Direcci\u00f3n General.<\/p>\n
<\/p>\n
Fuente: MEDUCA<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"