Esforzados en establecer estrategias que garanticen la atenci\u00f3n, servicios y bienestar de los estudiantes con discapacidad, el Instituto Paname\u00f1o de Habilitaci\u00f3n Especial (IPHE), bajo la gesti\u00f3n de la profesora Marisa Canales D\u00edaz, directora general, garantiza aprendizajes permanentes para todos, fortaleciendo la inclusi\u00f3n educativa y cumpliendo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible con \u00e9nfasis en el ODS N\u00b04.<\/p>\n
Actualmente el IPHE, cuenta con una matr\u00edcula en todo el pa\u00eds de 15,778 estudiantes, de estos 11,401 se encuentran incluidos en las aulas de centros escolares del Ministerio de Educaci\u00f3n (MEDUCA), mientras que, 4,377 pertenecen a las Escuelas, Extensiones y Programas de la instituci\u00f3n, en esta atenci\u00f3n se incluyen a los ni\u00f1os de primera infancia y parvularios, que son recibidos en los Centros de Atenci\u00f3n Integral a la Primera Infancia (CAIPI), ubicados en la sede de Betania, Volc\u00e1n y Dari\u00e9n.<\/p>\n
Indic\u00f3 la profesora, Marlena Moreno, que el IPHE, desde el 2020, ha invertido recursos para brindarles a los estudiantes que acuden a las sedes de la instituci\u00f3n, herramientas tecnol\u00f3gicas como tablets y computadoras port\u00e1tiles, as\u00ed como materiales did\u00e1cticos, que les permitan acceder a las clases a distancia, lo que les permite desarrollar su potencial y continuar con el proceso de aprendizaje.<\/p>\n
\u201cComo entidad educativa, el IPHE, ha priorizado el desarrollo de las acciones educativas siguiendo los lineamientos del MEDUCA, en cuanto al curr\u00edculo priorizado, en este 2021, todo lo establecido en educaci\u00f3n a distancia, trabajando en la virtualidad con aquellos estudiantes que no cuentan con el servicio de internet, apoyados por los padres de familia, con el resto de la poblaci\u00f3n estudiantil, se ha contactado a trav\u00e9s de m\u00f3dulos de aprendizaje, cuadernos de trabajo impresos, que se les entrega al acudiente\u201d, puntualiz\u00f3 la directora nacional de DNSYAH.<\/p>\n
Otro aspecto en que el IPHE se ha esforzado en apoyar a la buena nutrici\u00f3n de los estudiantes, sobre todo a los de escasos recursos, con el proyecto de vaso de leche, galleta y crema nutritiva, para evitar la no participaci\u00f3n de ni\u00f1o, ni\u00f1a o joven en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje.<\/p>\n
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Fuente: IPHE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"