El Instituto Paname\u00f1o de Habilitaci\u00f3n Especial (IPHE), durante el \u00faltimo a\u00f1o de gobierno, periodo de julio 2020 a julio de 2021, se propuso alcanzar los objetivos y estrategias encaminadas a dar respuesta y atenci\u00f3n a 15,778 estudiantes para superar las barreras, lograr habilidades y competencias para su funcionalidad, inclusi\u00f3n educativa, laboral, comunitaria en el marco de acci\u00f3n de una educaci\u00f3n inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida.<\/p>\n
En materia educativa en este tiempo, la Direcci\u00f3n Nacional de Servicios y Apoyos para la Habilitaci\u00f3n, garantiz\u00f3 servicios, recursos y apoyos educativos a una poblaci\u00f3n de 15,778 estudiantes matriculados, de los cuales 4,377 est\u00e1n en las sedes del IPHE en todo el pa\u00eds, y 11,401 en los centros educativos de inclusi\u00f3n con el acompa\u00f1amiento de 1,100 docentes de educaci\u00f3n especial y 401 profesionales de diferentes disciplinas del equipo t\u00e9cnico desarrollan servicios y apoyos para 15,774 estudiantes con discapacidad.<\/p>\n
De igual forma, para mantener la conectividad de los estudiantes en sus clases a distancia, se invirti\u00f3 un monto de B\/. 240,750.00, en la dotaci\u00f3n de 1,000 tabletas y Kits Educativos en las Escuelas, Programas y Extensiones, beneficiando un total 1,000 estudiantes con herramientas tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n
Por un monto de B\/. 132,000.00, se ejecuta el \u201cPrograma de Bienestar Estudiantil para Mejorar la Calidad de Vida\u201d, al otorgar becas escolares a 550 estudiantes en las sedes del IPHE, en todo el pa\u00eds, sobre todo a los que residen en las \u00e1reas urbanas, dif\u00edcil acceso, pobreza multidimensional y \u00e1rea comarcal.<\/p>\n
En ese mismo sentido, durante ese periodo de la gesti\u00f3n, la Direcci\u00f3n Nacional de Tecnolog\u00eda y Recursos, efectu\u00f3 una inversi\u00f3n B\/. 42,954.08, logr\u00f3 la adquisici\u00f3n de 65 computadoras port\u00e1tiles para estudiantes con p\u00e9rdida visual y baja visi\u00f3n. Se realiz\u00f3 la dotaci\u00f3n de bastones, m\u00e1quinas Perkins, y recursos educativos, beneficiando a 72 estudiantes, con una inversi\u00f3n de B\/. 7,676.72. Asimismo, se realiz\u00f3 el dise\u00f1o y producci\u00f3n de materiales en relieve y textos en el sistema Braille, beneficiando a 43 estudiantes.<\/p>\n
Por su parte, el Departamento de Capacitaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n Nacional de Tecnolog\u00eda y Recursos, desarroll\u00f3 el tema: Uso de las herramientas tecnol\u00f3gicas accesibles para personas con discapacidad visual (lectores de pantalla), que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 80 estudiantes, 665, docentes, 200 t\u00e9cnicos, 170 padres de familias y 994 personas de otras entidades, y de diferentes sectores.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se ejecutaron acciones de aprendizaje por el equipo t\u00e9cnico en la que asistieron un total de 3,811 participantes como sistema de apoyo en atenci\u00f3n a la primera infancia y al accionar educativo. Adem\u00e1s, se impact\u00f3 una frecuencia de 350 profesionales de la educaci\u00f3n especial con tem\u00e1tica espec\u00edfica en el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas accesibles.<\/p>\n
En este tiempo, tambi\u00e9n se logr\u00f3 formar a un total de 418 personas, entre ellas personal docente y t\u00e9cnicos en el seminario: Estrategias Metodol\u00f3gicas en Inclusi\u00f3n con el uso de Podcast, Classroom, Meet, Zoom y Team. Se capacitaron a docentes y padres de familias en el seminario de Lengua de Se\u00f1as alcanzando a un total de 170 personas entre padres de familia, docentes y personal de otras entidades.<\/p>\n
Durante este periodo, la Oficina Institucional de Recursos Humanos, cumpli\u00f3 con el pago de vigencia expiradas y el reconocimiento a docentes, t\u00e9cnicos y administrativos, por un monto de B\/. 638,607.04. Asimismo, para garantizar una educaci\u00f3n de calidad y equidad \u201cSin que Nadie se Quede Atr\u00e1s\u201d, la entidad gestion\u00f3 el nombramiento de 199 docentes para concluir con el a\u00f1o escolar 2020 y dar inicio al a\u00f1o lectivo 2021.<\/p>\n
Tambi\u00e9n, la Direcci\u00f3n Nacional de los Servicios T\u00e9cnicos y M\u00e9dicos del IPHE, a trav\u00e9s del programa de Rehabilitaci\u00f3n Basada en la Comunidad (RBC), se impacta la vida de 360 personas con el Proyecto Av\u00edcola de Engorde de Pollos para la venta, aportando el IPHE, el capital semilla y el asesoramiento para la autosostenibilidad. Este proyecto, se realiz\u00f3 en las comunidades d Cerro Viejo y Bajo Sol\u00eds del Distrito de Tol\u00e9, provincia de Chiriqu\u00ed, as\u00ed como la comunidad de Cerro Banco de R\u00edo de Jes\u00fas en la provincia de Veraguas.<\/p>\n
De manera significativa, la Direcci\u00f3n de los Servicios T\u00e9cnicos y M\u00e9dicos adquiri\u00f3 por la suma de B\/. 53,183.06, una cabina Sonoamortiguada equipada con un Impedanci\u00f3metro por un costo de B\/. 38.031.01; adem\u00e1s de la adquisici\u00f3n de un aud\u00edmetro cl\u00ednico a un costo de B\/. 12,214.05; y materiales para la adecuaci\u00f3n de la cabina por B\/. 2,938.70, que servir\u00e1 para la realizaci\u00f3n de pruebas audiol\u00f3gicas a estudiantes con discapacidad auditiva.<\/p>\n
La entidad, particip\u00f3 en la gira Interinstitucional del Plan Colmena en la Comarca Ng\u00e4be Bugl\u00e9, Comunidad de Buenos Aires, Pe\u00f1a Blanca y Hato Cham\u00ed, en donde participaron 175 ni\u00f1os y sus familias. De igual forma, se gestion\u00f3 apoyos a estudiantes con discapacidad y sus familias en las regiones de Chiriqu\u00ed, Comarca Guna Yala y Col\u00f3n, durante la pandemia por la COVID-19 y por el hurac\u00e1n ETA, por un de monto B\/. 32,181.00.<\/p>\n
La Direcci\u00f3n Nacional de Administraci\u00f3n y Finanzas en conjunto con la Oficina de Planificaci\u00f3n institucional, cumpliendo con el programa de \u201cMantenimiento, reparaci\u00f3n y adecuaciones de aulas e infraestructuras en las escuelas, programa y extensiones, con especificaci\u00f3n de accesibilidad universal seg\u00fan proyectos de inversi\u00f3n\u201d, logra ejecutar un monto de B\/. 1,164,848.45, beneficiando a un total de 15,778 estudiante y sus familias.<\/p>\n
Esta inversi\u00f3n se materializa en las siguientes obras que avanzan en su realizaci\u00f3n: Con una inversi\u00f3n de B\/. 27, 250.00 se realiz\u00f3 la segunda etapa se realiz\u00f3 el suministro e instalaci\u00f3n del techo del edificio administrativo, en el IPHE, Betania. En la Escuela Vocacional Especial (EVE) de la ciudad de Panam\u00e1, se realizan mejoras al Pabell\u00f3n No. 3 con una inversi\u00f3n de B\/. 73,069.52.<\/p>\n
En el M\u00f3dulo Yavisa, provincia de Dari\u00e9n, se realiz\u00f3 la construcci\u00f3n de aulas, por una inversi\u00f3n de B\/.\u00a0 68,295.00. Por otro lado, se realiza la construcci\u00f3n de la cancha deportiva techada, en la Extensi\u00f3n de Ant\u00f3n, Inversi\u00f3n B\/. 84,050.18., beneficiando a 160 estudiantes de los niveles de parvulario, primaria y premedia y Carreras T\u00e9cnicas Intermedias (CTI).<\/p>\n
En la Extensi\u00f3n de Panam\u00e1 Oeste, se ejecut\u00f3 el cambio del techo a un costo de B\/. 47,943.22., lo que beneficia a un total de 1,748 estudiantes. De igual forma, se realiza una inversi\u00f3n B\/. 71,658.97, en la construcci\u00f3n de ba\u00f1os sanitarios y acondicionamiento de los sistemas de tanque s\u00e9ptico y agua potable en la Extensi\u00f3n de Aguadulce. Asimismo, en la Extensi\u00f3n del IPHE de Panam\u00e1 Este (Chepo) se efect\u00faa la construcci\u00f3n de los Talleres de las Carrera T\u00e9cnica Intermedia de Chapister\u00eda, Hojalater\u00eda, Gastronom\u00eda y Granja Agroecol\u00f3gica, con una inversi\u00f3n de B\/. 146,590.00.<\/p>\n
Mientras tanto, en la Extensi\u00f3n del IPHE de Penonom\u00e9, se llev\u00f3 a cabo el acondicionamiento de la cubierta met\u00e1lica, canales pluviales y sistema el\u00e9ctrico, con una inversi\u00f3n B\/. 83,086.30., que beneficiar\u00e1 a una poblaci\u00f3n 481 estudiantes. De igual manera, en la Extensi\u00f3n del IPHE de Herrera, se realiz\u00f3 el acondicionamiento de la cubierta met\u00e1lica, canales pluviales, sistema el\u00e9ctrico y sal\u00f3n multisensorial, Inversi\u00f3n B\/. 91,319.42., impactando la vida de 488 estudiantes y sus familias.<\/p>\n
Se realiza acondicionamiento general de establos, \u00e1reas comunes, salones y ba\u00f1os de la pista de Equinoterapia del Centro Agropecuario Jorge A. Carles en Chilibre, donde se ha realizado una inversi\u00f3n B\/. 79,255.97. Tambi\u00e9n, se lleva a cabo acondicionamiento general de la pista de Equinoterapia, edificio existente, reparaci\u00f3n de establos, gradas e instalaci\u00f3n de techo en Jag\u00fcito, Ant\u00f3n. Inversi\u00f3n B\/. 248,108.76. y la construcci\u00f3n de dos Aulas de Inform\u00e1tica y de Carreras T\u00e9cnicas Intermedias en Pr\u00e1ctica de Oficina, en el M\u00f3dulo de Chepo, por la suma de B\/. 144,225.30.<\/p>\n
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Fuente: IPHE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"