{"id":72161,"date":"2021-08-03T14:44:09","date_gmt":"2021-08-03T14:44:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sertv.gob.pa\/nacionalfm\/?p=72161"},"modified":"2021-08-03T14:44:09","modified_gmt":"2021-08-03T14:44:09","slug":"instruyen-a-padres-de-familia-del-iphe-sede-sobre-como-apoyar-a-sus-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sertv.gob.pa\/nacionalfm\/instruyen-a-padres-de-familia-del-iphe-sede-sobre-como-apoyar-a-sus-hijos\/","title":{"rendered":"Instruyen a padres de familia del IPHE sede sobre c\u00f3mo apoyar a sus hijos"},"content":{"rendered":"

Como parte de las actividades para conmemorar el cuadrag\u00e9simo sexto aniversario del Programa Escuela para Padres del Instituto Paname\u00f1o de Habilitaci\u00f3n Especial (IPHE), se llev\u00f3 a cabo un taller denominado \u201cEstrategias<\/em><\/strong> para apoyar a mi hijo en casa\u201d,<\/em><\/strong> dirigido a padres cuyos hijos participan de los servicios, recursos y apoyos educativos y ajustes razonables en los planteles educativos de la sede en Betania.<\/p>\n

M\u00e1s de 45 familiares de alumnos de la Escuela de Ciegos Helen Keller (ECHK), la Escuela Nacional de Sordos (ENSOR) y la Escuela de Ense\u00f1anza Especial (EEE), participaron de esta docencia, v\u00eda zoom, coordinada por la profesora Ana Arrue de Delgado, responsable de Escuela para Padres del IPHE.<\/p>\n

La ense\u00f1anza estuvo a cargo de la profesora Laura Araba, Coordinadora del proyecto de la Propuesta de Proyecto Curricular con un Modelo Educativo del Enfoque Ecol\u00f3gico Funcional, quien les instruy\u00f3 sobre las iniciativas que pueden poner en pr\u00e1ctica para acompa\u00f1ar a sus hijos durante sus actividades de la vida diaria en el hogar.<\/p>\n

La especialista en su intervenci\u00f3n, enfatiz\u00f3 en la importancia de confeccionar un plan de actividades para el hogar, el cual debe incluir tanto buenas ideas, como metas a cumplir y cuyo prop\u00f3sito es brindar a los ni\u00f1os un ambiente con experiencias de aprendizajes diversos, a fin de proveerles un entorno seguro, as\u00ed como la debida protecci\u00f3n.<\/p>\n

La profesora Araba, brind\u00f3 sus conocimientos acerca de c\u00f3mo organizar un d\u00eda de actividades en casa, acci\u00f3n a la cual denomin\u00f3\u00a0 como \u201cFactor muy importante para que los ni\u00f1os adquieran las destrezas necesarias durante su etapa de desarrollo, ya que les permiten alcanzar mayor independencia\u201d.<\/p>\n

Como ejemplo de dichas actividades, la profesional de la educaci\u00f3n especial, mencion\u00f3 entre otras, la de anticipar el ba\u00f1o por la ma\u00f1ana al despertarse, la cual puede estar acompa\u00f1ada de pictogramas o fotos, y tambi\u00e9n incluir hablarle al ni\u00f1o sobre ella.<\/p>\n

Enfatiz\u00f3 la facilitadora, que los acudientes como socios estrat\u00e9gicos del proceso educativo de sus hijos, al igual que los docentes, deben dar a los ni\u00f1os la mayor cantidad de informaci\u00f3n para que se logre con ello un aprendizaje significativo a trav\u00e9s de los sentidos.<\/p>\n

\u201cLos seres humanos aprendemos a trav\u00e9s del gusto, el tacto y el olfato, y unidos todos estos sentidos, podemos decir que existe un aprendizaje significativo\u201d, puntualiz\u00f3 Araba.<\/p>\n

Acot\u00f3 la expositora finalmente, que \u201cNing\u00fan ni\u00f1o puede lograr el proceso de lectura y escritura si no tiene el apoyo del adulto\u201d.<\/p>\n

El programa Escuela para Padres del IPHE, tiene como visi\u00f3n lograr que los padres de familia sean coeducadores de sus hijos en el n\u00facleo familiar y la comunidad educativa sea consciente de las habilidades y capacidades de las personas con discapacidad, a fin de lograr su adaptaci\u00f3n e inclusi\u00f3n en la sociedad.<\/p>\n

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Fuente: IPHE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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