La educaci\u00f3n es un factor crucial para el desarrollo del Panam\u00e1 que todos sus habitantes merecen; y los centros educativos y sus comunidades juegan un papel fundamental dentro de \u00e9sta. Volver a las aulas no solo es importante para normalizar una situaci\u00f3n extraordinaria y dar continuidad al proceso ense\u00f1anza\u2013aprendizaje para el bienestar psicosocial de los alumnos, sino para poder atender las necesidades nutricionales de quienes viven en \u00e1reas caracterizadas por una alimentaci\u00f3n deficiente.<\/p>\n
Los grupos vulnerables han llevado la peor parte de esta crisis. Las estad\u00edsticas indican que, antes de la pandemia, 1 de cada 3 estudiantes se encontraba en situaci\u00f3n de extrema pobreza multidimensional. Ese 33% se concentra en lugares como las comarcas ind\u00edgenas, donde la conectividad es deficiente, lo que significa que, hoy en d\u00eda, esos ni\u00f1os han perdido m\u00e1s de 18 meses de estudios. Y los estudios son su \u00fanica real oportunidad de movilidad social.<\/p>\n
Por todo lo anterior, la C\u00e1mara de Comercio, Industrias y Agricultura de Panam\u00e1 (CCIAP) aplaude la decisi\u00f3n que recientemente tom\u00f3 el\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n (MEDUCA)<\/a>\u00a0de volver a las escuelas. La data indica que las condiciones est\u00e1n dadas para que dicho retorno sea seguro para todas las partes. El 90% de maestros y profesores ya se encuentran vacunados y listos para volver a esa interacci\u00f3n humana que tanto aporta en el desarrollo educativo de los alumnos. El regente de la educaci\u00f3n ha contado con a\u00f1o y medio para mejorar y adecuar las estructuras de escuelas y colegios a nivel nacional, con lo que los centros escolares tienen que estar en condiciones para cumplir con las normas de salubridad requeridas. En cuanto al estudiantado, la experiencia de escuelas piloto que han llevado adelante programas de tutor\u00edas y clases en sitio ha demostrado que, en los centros educativos, no se han reportado focos de contagio. M\u00e1s aun, el\u00a0Ministerio de Salud (MINSA)<\/a>\u00a0ha se\u00f1alado que el distanciamiento entre estudiantes que utilizan mascarillas y respetan las medidas de bioseguridad puede ser de un metro; lo que permitir\u00e1 una mayor concurrencia.<\/p>\n El pa\u00eds no puede esperar m\u00e1s por la transformaci\u00f3n de su sistema educativo que haga posible la realizaci\u00f3n personal y profesional de las actuales y futuras generaciones. Las autoridades y los docentes tienen el deber de hacer esto posible; el primer paso para encarar este reto es seguir la hoja de ruta del retorno seguro a clases que cuenta con recomendaciones del Consejo Permanente Multisectorial para la Implementaci\u00f3n del Compromiso Nacional por la Educaci\u00f3n.<\/p>\n Con estrategia y voluntad, todo es posible.<\/p>\n Jose Ram\u00f3n Icaza Cl\u00e9ment<\/strong> <\/p>\n Fuente: CCIAP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\nPresidente CCIAP<\/strong><\/p>\n