La Asamblea Nacional aprob\u00f3 en primer debate el Proyecto de Ley N\u00b0 456, despu\u00e9s de registrar modificaciones en su t\u00edtulo que establece los lineamientos generales para la formulaci\u00f3n, desarrollo e implementaci\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas educativas dirigidas a la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n y aumenta la equidad, la calidad y la inclusi\u00f3n.<\/p>\n
La ministra de Educaci\u00f3n de Panam\u00e1, Maruja Gorday de Villalobos, expres\u00f3 que, el proyecto, apunta a la equidad y a un enfoque de inclusi\u00f3n educativa y, en uno de sus art\u00edculos, habla taxativamente de que se tendr\u00e1n que hacer todas las adecuaciones tanto curriculares como de servicio, recursos y apoyos para generar puntualmente los servicios de este proyecto de pol\u00edticas p\u00fablicas a los estudiantes con discapacidad.<\/p>\n
La ministra, explic\u00f3 que \u201cestamos en un proceso de costos preliminares que, en la primera fase, puede tomar de nueve a 12 meses organizando el centro de transformaci\u00f3n digital, generando los procesos de financiamiento\u201d.<\/p>\n
De igual forma dijo que, en la segunda fase, se impactar\u00e1n a 259 centros escolares del Plan Colmena en que el \u00edndice de pobreza multidimensional nos lleva a focalizar que es la necesidad m\u00e1s urgente, tambi\u00e9n se beneficiar\u00e1n 110 mil alumnos, tres mil docentes y dos mil funcionarios administrativos\u201d.<\/p>\n
Seg\u00fan Gorday de Villalobos, el documento, se refiere a la conectividad, del mejoramiento de un plan de servicios b\u00e1sicos, impacta la infraestructura escolar, la capacitaci\u00f3n docente, dotaci\u00f3n de tecnolog\u00eda, conectividad y todos los componentes que integran el proyecto integralmente.<\/p>\n
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Fuente: MEDUCA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"