Con el objetivo de apoyar y acompa\u00f1ar a docentes y escuelas en el retorno a clases presenciales y en la recuperaci\u00f3n de los aprendizajes perdidos por la pandemia, el Ministerio de Educaci\u00f3n de Panam\u00e1 (MEDUCA), junto con SUMMA (Laboratorio de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n para Am\u00e9rica Latina y el Caribe), lanz\u00f3 el Programa de Recuperaci\u00f3n Integral y Socioemocional de Aprendizajes (PRISA).<\/p>\n
MEDUCA y SUMMA se aliaron para dise\u00f1ar una pol\u00edtica de recuperaci\u00f3n de aprendizajes, por medio del desarrollo de un ecosistema de recursos pedag\u00f3gicos y formaci\u00f3n profesional para fortalecer las capacidades de educadores y centros escolares. PRISA, surge debido a la necesidad urgente de reducir brechas educativas agudizadas por la pandemia, manifestadas dram\u00e1ticamente en la p\u00e9rdida de lo aprendido por miles de estudiantes paname\u00f1os.<\/p>\n
La ministra de Educaci\u00f3n, Maruja Gorday de Villalobos, dijo que \u201choy presentamos el Laboratorio de Investigaci\u00f3n y Educaci\u00f3n SUMMA, un programa de recuperaci\u00f3n integral socioemocional de los aprendizajes que, inclusive, impacta directamente el programa Aprendamos todos a leer y fortalece el trabajo que se est\u00e1 haciendo para generar recursos de aprendizajes para todos los estudiantes\u201d.<\/p>\n
\u201cLa pandemia, nos dej\u00f3 el gran desaf\u00edo de enfocarnos en recuperar aprendizajes perdidos y, con ello, asegurar el derecho universal a una educaci\u00f3n de calidad, equitativa e inclusiva, uno de los objetivos centrales de SUMMA\u201d, asegur\u00f3 el director de SUMMA, Javier Gonz\u00e1lez.<\/p>\n
El director de Pol\u00edticas y Pr\u00e1cticas Innovadoras de SUMMA, Dante Castillo-Canales, afirm\u00f3 que \u201cla importancia de PRISA es que conecta un problema urgente del retorno a clases presenciales, con recomendaciones informadas en evidencia internacional de calidad sobre pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y programas efectivos en la recuperaci\u00f3n de aprendizajes\u201d.<\/p>\n
A trav\u00e9s del ecosistema web de PRISA, se puede acceder a gu\u00edas variadas con orientaciones pedag\u00f3gicas que fortalecen competencias transversales para la nivelaci\u00f3n, una plataforma de Pr\u00e1cticas Efectivas y el Mapa de Innovaciones, todas iniciativas de libre acceso para las comunidades educativas y actores relevantes del sistema educativo de Panam\u00e1.<\/p>\n
Adem\u00e1s, durante el a\u00f1o escolar 2022, PRISA iniciar\u00e1 el curso \u2018Pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas efectivas para la recuperaci\u00f3n y mejoramiento de los aprendizajes\u2019, que tiene el objetivo de fortalecer el desarrollo profesional docente para mejorar las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en el aula. La plataforma ESTER ser\u00e1 el punto de encuentro del curso.<\/p>\n
Los distintos recursos, herramientas y orientaciones constituyen en su conjunto el Ecosistema PRISA, alojado en el sitio de MEDUCA y articulado con la plataforma Ester, de manera que escuelas y docentes encuentren en un mismo lugar todos los recursos de apoyo para fortalecer sus capacidades en el abordaje de la recuperaci\u00f3n de aprendizajes.<\/p>\n
Para conocer sobre PRISA visite: \u00a0https:\/\/www.meduca.gob.pa\/prisa<\/a><\/p>\n <\/p>\n Fuente: MEDUCA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"