\nAutoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n en uni\u00f3n con la Direcci\u00f3n Nacional de Evaluaci\u00f3n llevaron a la pr\u00e1ctica un taller con el prop\u00f3sito de dise\u00f1ar propuestas a nivel universitario, sobre estrategias para mejorar la calidad del aprendizaje en Matem\u00e1tica, Espa\u00f1ol y Ciencias Naturales adem\u00e1s de la formaci\u00f3n de docentes, basada en los Resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE). <\/p>\n
Para el viceministro de Educaci\u00f3n Carlos Staff, este taller es de suma importancia para mejorar la calidad de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds y lo m\u00e1s relevante es que nuestros estudiantes puedan corregir de una forma notable el estudio y se pueda comprobar la mejora al realizarse\u00a0 la prueba TERCE para el a\u00f1o 2018. <\/p>\n
Cabe enfatizar, que en este taller los participantes se reunieron en tres mesas de trabajo, representando a profesionales en espa\u00f1ol, matem\u00e1tica y ciencias naturales.\u00a0 Despu\u00e9s de esto, en las mismas se analizaron los temas concernientes con cada una de estas \u00e1reas de estudio, en cuanto a programas, planes de estudio, estrategias y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes. <\/p>\n
De la misma manera, les correspondi\u00f3 proponer aspectos del perfil de ingreso y egreso de los estudiantes que aspiran a cursar estudios universitarios en algunas de estas \u00e1reas. <\/p>\n
Cabe subrayar, que el Ministerio de Educaci\u00f3n mediante este taller intenta encontrar propuestas y sugerencias que ayuden a superar las expectativas y dificultades de aprendizaje para as\u00ed poder responder a sus necesidades, garantizando una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad promoviendo oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. <\/p>\n
Para este taller participaron representantes del grupo Unidos por la Educaci\u00f3n, Universidad Latina y profesores de la Universidad de Panam\u00e1. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"