Durante este mes de agosto, las autoridades del Ministerio de Educación (MEDUCA), lanzarán el «Plan Nacional de Lectura y Escritura para la primaria», el cual estará focalizado en mejorar el rendimiento en 200 escuelas de Panamá.

Al respecto, la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, hizo el anuncio durante su intervención en el foro “La estrella es la Educación alineada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, y añadió que adicional se van a entregar bibliotecas por grupos de salones y se va iniciar una data estadística de lo que está aconteciendo.

Agregó, que este plan está dirigido a las 200 escuelas que tuvieron el más bajo rendimiento en las pruebas Crecer, que valoran las habilidades de los estudiantes en la primera etapa de escolarización.

Como expresa la ministra Gorday, en cumplimiento con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, en los próximos días esperan consensuar con la comunidad educativa una propuesta relacionada a la capacitación docente, para que desde el 2020, esté focalizada al tema de deficiencia de los aprendizajes, que no sólo tiene que ver con las capacidades de los educadores, sino con otros temas como la falta de entrega de textos escolares.

El plan de acción de los 100 días del MEDUCA, aparte de atender una educación de calidad, también toca otros Objetivos de Desarrollo Sostenible, como el de “Hambre Cero”, cuya iniciativa de “Estudiar sin hambre” permitirán atender a las 155 comunidades más pobres del país.

Para Lisbeth Escala, especialista en Nutrición en la Oficina Subregional de la Organización de las Naciones Unidas para Alimentación y la Agricultura para Mesoamérica, “Estudiar sin hambre”, además de insertar de forma permanente el suministro de una alimentación nutritiva, saludable, balanceada y culturalmente adecuada, apoya la economía local por medio de la compra de alimentos de agricultores familiares en las comunidades escogidas.