La política de Estado que define y garantiza los derechos fundamentales de la primera infancia quedó establecida, claramente, en un proyecto de ley aprobado unánimemente, en tercer debate, en la Asamblea Nacional de Panamá.
Los lineamientos, van dirigidos a brindar protección y atención a la primera infancia, así como el desarrollo infantil temprano.
A través del Proyecto 155, se institucionalizan las garantías sociales, económicas, de educación, de salud, entre otros relevantes aspectos de derechos a la vida en la primera infancia desde cero a los ocho años.
En esta normativa, se da al padre de familia, el derecho primario a la educación de sus hijos y ampara a la familia como el eje fundamental de la sociedad panameña.
En este sentido, la ministra de Desarrollo Social, María Inés Castillo, quien recibió cortesía de sala junto a su colega de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, precisó que la aprobación de este proyecto, es un mensaje de esperanza para la niñez, la familia y el país.
Recordó, que es parte del Plan Colmena que define las políticas del Estado en favor del desarrollo de la niñez y al mismo tiempo de su educación.
El documento, establece que el acceso, la garantía o cumplimiento no estará supeditado a consideración o circunstancia alguna, pero siempre teniendo en cuenta los derechos y deberes de sus padres, tutores y otras personas responsables del menor ante la ley.
Dentro de la norma, se establece una Comisión de Alto Nivel para la Primera Infancia, integrada por representantes de los ministerios de Salud, Desarrollo Social, Economía y Finanzas, Educación y de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia.
Para el cumplimiento, también habrá un Consejo Consultivo de la Primera Infancia, que estará integrada por 17 representantes de entidades gubernamentales y de la sociedad civil.
Del mismo modo, tendrá una Secretaría Técnica de Atención Integral De la Primera Infancia, que estará adscrita al Ministerio de la Presidencia.
Cabe mencionar, que se aprueba en esta norma, el Plan Nacional para los niños y niñas basado en políticas públicas.
Fuente: MEDUCA