En medio de grandes expectativas, 827,583 estudiantes de distintos niveles del sistema educativo panameño, dieron principio el lunes, 11 de marzo, al año lectivo 2019, razón por la cual el ministro de Educación, Ricardo Pinzón, dio a conocer, que tres mil 24 escuelas se encontraban habilitadas para empezar la jornada escolar en todo el país, es decir, un 98% de los tres mil 86 planteles que es el total en el territorio nacional.
En lo referente al programa de construcción y mantenimiento de aulas escolares, en 421 planteles educativos, se llevan a ejecución, mejoras a sus estructuras, 36 de ellos están en situación especial por los trabajos que se desarrollan, lo que impide que los estudiantes retornen a su centro educativo.
Ante la situación planteada, 31 colegios empezaron clases el lunes, 11 de marzo, de manera temporal, en locales distintos a sus centros educativos, aunque debidamente acondicionados para recibir a los alumnos. Entretanto, en otras cinco escuelas, se realizará el trabajo por módulos, aspecto que fue coordinado con las direcciones regionales de educación, directivos, docentes y con la comunidad educativa. Estas representan una matrícula de nueve mil 255 estudiantes y son: Altos de Cabuya, IPT Fernando de Lesseps, Moisés Castillo Ocaña, José Santos Puga y Rodolfo Chiari, en las que se reprogramará el inicio de la jornada escolar.
En lo relativo al proceso de nombramiento de educadores para 2019, se sometieron a concurso nacional dos mil 802 vacantes (1,060 THFA y 1,742 permanentes), correspondientes a la primera convocatoria, se escogió a dos mil 422 educadores y el gobierno nacional, invertirá $45.9 millones en concepto de remuneración. En el segundo concurso nacional, se eligieron a 987 docentes (813 THFA y 174 permanentes) que están en proceso y los fondos destinados a estos son por el orden de 13.5 millones de dólares.
Este año, el Ministerio de Educación (MEDUCA), permanecerá con el desarrollo de los programas académicos como lo es la Jornada Extendida, con una cobertura de 68 centros educativos en todo el país e involucra a 18,327 estudiantes y mil 70 docentes; Aprende al Máximo, en el que se invierten $16 millones; y Panamá Bilingüe, que prepara a educadores y alumnos de primaria, premedia y media en el idioma inglés con un presupuesto de 89.9 millones de dólares.
El MEDUCA, con el apoyo del Servicio Aéreo Nacional (SENAN), transportó vía aérea, terrestre y marítima a dos mil 347 docentes a zonas de difícil acceso como Quimba, Sambú, Garachiné, en Darién; Chiriquí Grande, en Bocas del Toro; Lajas Blancas, Puerto Limón y Chucunaque, en la comarca Emberá Wounaan; Coronte, Piedra Roja en territorio Ngäbe Buglé, y a poblados alejados de la circunscripción de Guna Yala.
Es importante resaltar, que para salvaguardar la seguridad física, se les entregó equipo de seguridad como botas, salvavidas, botiquines, entre otros elementos, a aquellos educadores que trabajarán en regiones de la comarca Ngäbe y a todos los que prestarán sus servicios en zonas apartadas de la geografía nacional.
Asimismo, con el apoyo de representantes del Ministerio de Salud, se procedió a vacunarlos a fin de evitar cualquier tipo de enfermedad o contagio.