La Dirección de Educación Especial del Ministerio de Educación, en unión a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), exhortaron a desarrollar un plan piloto a modo de capacitación sobre la  ‘Transformación del entorno escolar en contexto de vulnerabilidad: todos y juntos hacia el éxito escolar’  dirigido a docentes de primero, segundo y tercer grado.

Este proyecto, impactará en 13 centros educativos que son: Estados Unidos de América, Hogar de la Infancia, Manuel Amador Guerrero, Pedro J. Sosa, Manuel José Hurtado, Fe y Alegría, Nuestra Señora de la Merced, Simón Bolívar, República de México, Federativa de Brasil, República de Chile, Doctor Justo Arosemena y República de Venezuela.

Este plan piloto integrará a la familia, escuela y docentes y tendrá cuatro ejes operativos de suma importancia los cuales son:

Capacitación a docente en metodologías con énfasis en ajustes razonables al currículo.

Diseño de instrumentos y protocolos de detección de riesgo de bajo rendimiento y fracaso escolar.

Sensibilización y capacitación a familias para el apoyo de los estudiantes hacia el éxito escolar.

Capacitación comunitaria en habilidades y destrezas para una cultura de paz y convivencia.

El doctor Ángel Guirado, profesor de la UNEP en España, encargado de desarrollar el tema, manifestó, que el objetivo principal es aumentar la motivación  para trabajar con niños que tienen dificultades en su rendimiento escolar en materias como español y matemáticas para tratar de incluir a sus padres y docentes y que los estudiantes tengan una mayor calidad de educación.

Esta capacitación, se estará desarrollando en dos semanas, la primera que arrancó a partir del lunes, 11 de septiembre, y que finiquitará éste viernes, 15 de septiembre y la otra inicia, desde el lunes, 18 al viernes, 22, de septiembre, en un horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m., en el cual se espera que los docentes de forma dinámica y con capacidad puedan llevar sus conocimientos a otros docentes y a sus estudiantes.

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