La tecnología se convirtió en una herramienta para que estudiantes de primaria se acerquen a la conservación del patrimonio histórico de Colón.

Alumnos de cuarto y quinto grado del Centro Educativo Elisa Viuda de Garrido desarrollaron el proyecto “Restaurando la Casa Wilcox”, una iniciativa que combina robótica, creatividad e interés por la historia de la ciudad.

Los estudiantes, integrantes del equipo World Bot Spirit, construyeron el Wilcox-Bot, un prototipo elaborado con tecnología LEGO EV3 Mindstorms. La propuesta simula cómo una herramienta tecnológica podría ayudar a identificar condiciones que afectan a edificaciones históricas, como humedad, grietas, óxido y deterioro.

El proyecto tomó como referencia la Casa Wilcox, construida en 1913, y surgió de una pregunta planteada por los propios estudiantes: cómo aplicar los conocimientos de robótica que adquieren en el aula a un problema de su comunidad.

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Aunque el robot no está diseñado actualmente para inspeccionar edificios reales, el prototipo busca demostrar cómo la tecnología educativa puede utilizarse para investigar y plantear posibles soluciones a problemas del entorno.

La iniciativa fue desarrollada bajo la tutoría del profesor de Informática Arturo Quinn. Desde el Centro Histórico de la Ciudad de Colón se destacó el valor de involucrar a las nuevas generaciones en el conocimiento y conservación del patrimonio.

Más allá del robot, el proyecto busca que los estudiantes conozcan la historia de su ciudad y comprendan que también pueden aportar ideas para preservar sus espacios históricos.

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